7月21日，由國家文旅部中國藝術科技研究所社會藝術水平考級中心主辦的“2024年廣西青少兒主持考級”活動，在中國-東盟青少年藝術中心舉行，有來自廣西壯族自治區(qū)各地1000多名青少年參加。這一數(shù)字不僅刷新了廣西地區(qū)青少兒播音主持單場次考級報名人數(shù)的記錄，更是從側面反映出廣西地區(qū)對青少兒播音主持教育的極高熱情和重視程度。這一現(xiàn)象標志著廣西地區(qū)在青少兒播音主持教育方面達到了一個新的里程碑。本次考級為全國青少兒社會藝術水平主持考級1-10級。

圖：大合影

本次考級活動旨在更好促進提升青少年及兒童聽說能力的發(fā)展，培養(yǎng)促進青年、少年、兒童的語言理解能力、口語組織能力、口頭表達能力以及即興反應能力，展示出新時代青少年及兒童陽光自信、積極樂觀、思維靈活縝密、大方得體的精神風貌，提升全民族語言表達綜合素質，以中國藝術科技研究所為依托，為社會藝術水平“主持考級”樹立標桿。是疫情后規(guī)模最大的一次考級活動，展現(xiàn)了該領域熱情高漲、盛況空前。

圖：廣西青少兒播音主持考級交流會現(xiàn)場

廣西向云端文化發(fā)展有限公司，作為本次考級的承辦單位，承擔起提供全方位考務支持和服務的重任。公司憑借其在文化藝術領域的深厚積累和專業(yè)能力，為這場考級活動提供強有力的保障，確保每一個環(huán)節(jié)高效、有序地進行。本次活動的專家團隊由業(yè)界資深人士組成，他們不僅擁有豐富的實踐經驗，更具備獨到的行業(yè)見解。這些專家為參與考級的孩子們提供最專業(yè)的指導，幫助他們在播音主持的道路上更進一步。他們的參與，無疑為這場考級活動增添了權威性和專業(yè)性。公司為本次活動配置了主持學習能力的專業(yè)評估，為每位考生提供能力認證，為考生頒發(fā)考級證書和能力認證證書，第一階段基礎階1-10級認證，第二階段專業(yè)階三級認證，分為專業(yè)初級、中級和高級認證。

圖：備考花絮

廣西向云端文化發(fā)展有限公司是青少兒播音主持專業(yè)委員會理事單位，專委會在教育部語言文字應用研究所的指導下在全國范圍內重點面向學齡前兒童、國家九年義務教育學生等不同年齡段開展播音主持培訓工作，提升國民語言文字應用能力評價體系，推進語言文字規(guī)范化工作，促進青少年兒童的聽說讀寫能力全面綜合發(fā)展工作。在活動中，廣西向云端文化發(fā)展有限公司攜手廣西青少年藝術素質教育協(xié)會舉行了“廣西青少兒播音主持考級交流會”，與參加考級活動的30多家學校、機構代表進行了座談交流，廣西青少年藝術素質教育協(xié)會秘書長李蓉對于本次活動組織工作表示了高度贊揚，同時，也分享了目前在語言藝術考級領域的前景，表示將攜手更多的學校、機構共同推進自治區(qū)文化藝術教育的蓬勃發(fā)展，為青少兒素質教育貢獻力量。

圖：考生備考中

廣西向云端文化發(fā)展有限公司的負責人田擎表示：“我們非常榮幸能夠參與到這樣一場意義非凡的活動中來，為孩子們提供一個展示自我、實現(xiàn)夢想的高端平臺。” 公司不僅注重考級的組織和實施，更致力于推動廣西地區(qū)文化藝術教育的發(fā)展，為更多的少兒提供展示才華的舞臺。

圖：考官(1)

據(jù)悉，本次活動的監(jiān)制方中國藝術科技研究所成立于1978年，是文化和旅游部直屬正局級事業(yè)單位，下設科研規(guī)劃部、標準研究中心社會藝術水平考級中心和全國藝術科學規(guī)劃項目管理中心等十余個職能部門。自2004年經文化部批準在全國范圍開展社會藝術水平考級活動以來，本著普及藝術教育，弘揚傳統(tǒng)文化藝術、促進文化發(fā)展繁榮為己任，以對考生和社會負責的態(tài)度開展美術、舞蹈等專業(yè)的考級活動，并參與編寫了《社會藝術水平考級專業(yè)分類要求》、《社會藝術術水平考級考試服務流程要求》、《社會藝術水平考級考點、考場設置及環(huán)境要求》、《社會藝術水平考級機構備案管理要求》等多項相關國家標準，贏得了社會各界的充分肯定和高度評價。

圖：考官(2)

組織報考本次主持考級的單位有：南寧華藝藝術學校、藝術劇院有限責任公司藝術中心、盟藝青少年藝術學校、小巨星藝術課堂、聲動綠城、小龍人、言思小主持、言之藝、艾維藝術學校、啟航傳媒、花蕾之聲少兒語言藝術、夢工坊藝術中心、童鑫藝術、淮熙藝術、歡樂誦主持藝術、廣西朗音藝術工作室、簡言藝術中心、禾聲藝術、小豆丁藝術、語聲俱來、星曜小主播、語藝星辰、詩源教育、貝出色、谷小米藝術、瀚之林、靜語天下、童心貝樂、云月藝術、星夢藝術、語苑藝術、優(yōu)藝加藝術院、星禾藝術、樂雅教育、樂圖教育、金童幼兒園等。

圖：考官(3)

圖：考官(4)

圖：考官(5)

圖：考官(6)

圖：小記者現(xiàn)場采訪

圖：小考生們剪影(1)

圖：小考生們剪影(2)

圖：小考生們剪影(3)

圖：小考生們剪影(4)

圖：小考生們剪影(5)

圖：小考生們剪影(6)

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